<div dir="ltr">Hi Kaye,<div><br></div><div>I'm late to this discussion (and missed the previous responses), so I apologize if I'm reiterating anything or not addressing something more specific. But I think Black feminist autoethnography is truly glorious and powerful. Maybe these articles will help:<ul><li>Boylorn, Robin M. “Blackgirl Blogs, Auto/ethnography, and Crunk Feminism.” Liminalities: A Journal of Performance Studies 9.2 (2013): 73-82. Print.</li></ul><ul><li>Griffin, Rachel Alicia. “I Am an Angry Black Woman: Black Feminist Autoethnography, Voice, and Resistance.” Women’s Studies in Communication 35.2 (2012): 138-157. Humanities Full Text (H.W. Wilson). Web. 6 May 2016.</li></ul><ul><li>Spry, Tami. “Performing Autoethnography: An Embodied Methodological Praxis.” Qualitative Inquiry 7.6 (2001): 706-732. Print.<br></li></ul><div>Best,</div></div><div><br></div><div>KL</div></div><div class="gmail_extra"><br><div class="gmail_quote">On Wed, May 16, 2018 at 7:39 PM, Kaye Adkins <span dir="ltr"><<a href="mailto:kadkinsphd@gmail.com" target="_blank">kadkinsphd@gmail.com</a>></span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr"><div>Thank you to everyone who responded to my question about the student paper--and whether it was worth pursuing. It looks like we'll be working on it for submission to Xchanges.</div><div><br></div><div>I'm not sure why the term autoethnography didn't occur to me at the time--probably grading overload. I'd welcome recommendations for one or two good readings--books or articles--for this student. Maybe something about the methodology and a good example. I don't think I mentioned this in my earlier email, but here's what the student attempted: She works in an office and used her experiences in her workplace as a way to illuminate/reflect on politeness theory. So any suggestions that address autoethnography in the workplace would be especially appreciated.</div><div><br></div><div>Thank you again,</div><div><br></div><div>Kaye Adkins<span class="HOEnZb"><font color="#888888"><br></font></span></div><span class="HOEnZb"><font color="#888888"><div><br>-- <br><div class="m_1127648947969782969gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature">Less may be more, but you can't do more with less.<br></div>
</div></font></span></div>
<br>______________________________<wbr>_________________<br>
ATTW-L mailing list<br>
<a href="mailto:ATTW-L@attw.org">ATTW-L@attw.org</a><br>
<a href="http://attw.org/mailman/listinfo/attw-l_attw.org" rel="noreferrer" target="_blank">http://attw.org/mailman/<wbr>listinfo/attw-l_attw.org</a><br>
<br></blockquote></div><br><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><b><font size="4">Kyle Larson</font></b><div>Graduate Assistant Director | Howe Center for Writing Excellence</div><div>PhD Student | Composition & Rhetoric</div><div>Miami University</div><div><a href="mailto:larsonkr@miamioh.edu" target="_blank">larsonkr@miamioh.edu</a></div><div>Pronouns: He / Him / His</div></div></div></div></div></div></div>
</div>