<div dir="ltr"><div><br></div><div>All:</div><div>I am writing to <a href="http://jobs.miamioh.edu/cw/en-us/job/495178/assistant-professor">share an ad for a new position here at Miami University.</a> The candidate will be in a tenure-track position in English, but also work as a staff member with us in the <a href="http://miamioh.edu/hcwe/">Howe Center for Writing Excellence</a>, specifically working on WAC initiatives with our Farmer School of Business. This is an exciting opportunity to be <a href="http://miamioh.edu/hcwe/about/staff/index.html">part of a team in a well-funded center</a>, while also working in an <a href="http://miamioh.edu/cas/academics/departments/english/">English department</a> that has a strong <a href="http://miamioh.edu/cas/academics/departments/english/academics/graduate-studies/comp-rhet/faculty/index.html">writing and rhetoric faculty</a>, a <a href="http://miamioh.edu/cas/academics/departments/english/academics/majors/professional-writing/index.html">professional writing major</a>, and one of the oldest <a href="http://miamioh.edu/cas/academics/departments/english/academics/graduate-studies/comp-rhet/index.html">writing and rhetoric PhDs </a>in the country. </div><div><br></div><div>The position requires a special skill set: a PhD in professional or technical or business communication; experience as a WPA; experience writing for business/industry; and interest in WAC. If you or someone you know has this skill set, please apply! I am happy to answer questions about the nature of the job and job duties. </div><div><br></div><div>We are pushing back initial review to Sept 20, and review will be ongoing until the position is filled. </div><div><br></div><div>Please share widely and let me know if you have questions!</div><div><br></div><div><b>Assistant Professor Position Description</b></div><div><br></div><div><span style="color:rgb(70,70,70);font-family:"Proxima Regular",Helvetica,sans-serif">Duties: Teach writing, professional communication, and/or rhetoric courses to undergraduate and graduate students; work in the Howe Center for Writing Excellence as the Coordinator for Faculty Writing Support for the Farmer School of Business (to include designing and implementing writing across the curriculum initiatives for FSB faculty in collaboration with the HCWE’s writing across the curriculum programs); conduct research in the appropriate field; and provide service to the University.</span><br></div><div><span style="color:rgb(70,70,70);font-family:"Proxima Regular",Helvetica,sans-serif"><br></span></div><div><span style="color:rgb(70,70,70);font-family:"Proxima Regular",Helvetica,sans-serif">Minimum qualifications: </span><span style="color:rgb(70,70,70);font-family:"Proxima Regular",Helvetica,sans-serif">PhD in Rhetoric and Professional Communication/Business Communication/Technical Communication or related field by date of appointment; demonstrated success teaching business and/or technical writing courses at the postsecondary level (experience can be gained concurrently during a graduate degree program); and two years of experience working as a writing program administrator (in composition, WAC, or writing center) (experience can be gained concurrently during a graduate degree program).</span></div><br class="gmail-Apple-interchange-newline"><div><span style="color:rgb(70,70,70);font-family:"Proxima Regular",Helvetica,sans-serif">Preferred qualifications: Experience administering a writing across the curriculum program; experience consulting or working with business faculty; experience writing with/for non-academic audiences in business and industry; and/or a clear research agenda focused on writing across the curriculum and/or business communication pedagogy.</span><br></div><div><span style="color:rgb(70,70,70);font-family:"Proxima Regular",Helvetica,sans-serif"><br></span></div><div><span style="color:rgb(70,70,70);font-family:"Proxima Regular",Helvetica,sans-serif">Submit letter of interest; vitae that includes a list of graduate coursework in business or professional writing, writing program administrative positions, and all experience writing for industry; administrative philosophy with a focus on WAC administration; transcripts; writing sample; and evidence of effective teaching (e.g., a teaching portfolio, which may be electronic).  Department will request letters of recommendation from references listed in application.  For inquiries about posting, contact Dr. Elizabeth Wardle at </span><a href="mailto:wardleea@miamioh.edu" style="box-sizing:border-box;color:rgb(149,15,34);text-decoration-line:none;border-bottom:1px solid rgb(149,15,34);font-family:"Proxima Regular",Helvetica,sans-serif;padding-bottom:0px">wardleea@miamioh.edu</a><span style="color:rgb(70,70,70);font-family:"Proxima Regular",Helvetica,sans-serif">. </span><span style="color:rgb(70,70,70);font-family:"Proxima Regular",Helvetica,sans-serif"><br></span></div><br clear="all"><div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div><div><div>Elizabeth Wardle</div></div><div>Roger & Joyce Howe Distinguished Professor of Written Communication</div><div>Department of English</div>Director, <a href="http://miamioh.edu/hcwe/" target="_blank">Roger and Joyce Howe Center for Writing Excellence</a> (HCWE)<br></div><div><div><div dir="ltr"><div>Miami University<br></div><div>Oxford, Ohio<br></div><a href="mailto:wardleea@miamioh.edu" target="_blank">wardleea@miamioh.edu</a><br></div></div><div dir="ltr">513-529-6210</div></div><div dir="ltr"><br></div><div>Editor, <a href="http://miamioh.edu/hcwe/book-series/index.html" target="_blank">Writing Research, Pedagogy, and Policy Book Series</a>, Southern Illinois University Press</div><div><a href="http://compositionforum.com/submissions.php" target="_blank">Retrospectives</a> Editor,<i> Composition Forum</i></div><div><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>