<div dir="ltr">I expanded the previous list and placed it in a Google Sheets document for everyone. You can add and edit items on it if you wish. Right now, I am sitting on 300 titles in tech/prof/business writing ranging from 1971-2019. I've limited it to not include works that are textbooks or handbooks. Please feel free to use it however you'd like.<div><br></div><div><a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cM13HYutlccAgg7PA-r2ZpTh2y2SuvwERv3hi3Mg-bk/edit?usp=sharing">https://docs.google.com/spreadsheets/d/1cM13HYutlccAgg7PA-r2ZpTh2y2SuvwERv3hi3Mg-bk/edit?usp=sharing</a><br></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Sun, Sep 29, 2019 at 4:48 PM Geoff Clegg <<a href="mailto:geoffrey.clegg@gmail.com">geoffrey.clegg@gmail.com</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div dir="ltr"><div>Feel free to add:</div><div><font size="4"><br></font></div><font size="4">Tech Writing:</font><div>Scott, Willis, Longo. <i>Critical Power Tools.</i> (SUNY, 2006)</div><div>Richards and Moore. <i>Posthuman Praxis.</i> (Routledge, 2018)</div><div>Haas, Eble.  <span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px"><i>Key Theoretical Frameworks: Teaching Technical Communication in the Twent</i>y-First Century. (Uni Press of Colorado, 2018)</span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px">Johnson-Eiloia & Selber. <i>Central Works in Technical Communication. </i>(U Chicago, 2004)</span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px">Dubinsky. <i>Teaching Technical Communication</i>. (I forget, 2004)</span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px">Spilka. <i>Digital Literacy for Technical Communication</i>. (Routledge, 2010)</span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px">Johnson-Eiloia & Selber. <i>Solving Problems in Technical Communication</i>. (U Chicago, 2012)</span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px">Meloncon, Lisa. Rhetorical Accessibility: At the Intersection of Technical Communication & Disability Studies. (Baywood, 2016)</span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px">Walters, Shannon. Rhetorical Touch: Disability, Identification, Haptics. (South Carolina, 2014)</span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px">Williamson, Bess. <i>Accessible America: A History of Disability & Design</i>. (NYU, 2019)<i> </i></span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px">Sun, Huatong. <i>Cross-Cultural Technology Design</i>. (Oxford, 2012)</span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px">Herrington, Tyanna. <i>A Legal Primer for the Digital Age</i>. (Pearson, 2003)</span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px">Bosley, Deborah.<i>Global Contexts: Case Studies in International Technical Communication</i>. (Pearson)</span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px">Bowdon & Scott. <i>Service-Learning in Tech & Prof. Comm. </i>(Pearson)</span></div><div><span style="color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif;font-size:11.869px">Penrose & Katz. <i>Writing in the Sciences: Exploring Conventions of Scientific Discourse</i>. (Pearson)</span></div><div><br><div><font size="4">Business & Professional Writing:</font></div><div>Getchell, Lentz. <i>Rhetorical Theory and Praxis in Business Communication</i>. (Routledge, 2018)</div><div><h1 class="gmail-m_-7496136835629913479gmail-m_-7485930295859545610gmail-booktitle" style="margin-top:0px;margin-bottom:21px;color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif"><font size="2" style="font-weight:normal"><span class="gmail-m_-7496136835629913479gmail-m_-7485930295859545610gmail-fn"><span dir="ltr">Zachary, Thralls. <i>Communicative Practices in Workplaces and the Professions</i></span></span><i>: </i><span class="gmail-m_-7496136835629913479gmail-m_-7485930295859545610gmail-subtitle"><span dir="ltr"><i>Cultural Perspectives on the Regulation of Discourse and Organizations</i>. (Routledge, 2017) </span></span></font></h1><h1 class="gmail-m_-7496136835629913479gmail-m_-7485930295859545610gmail-booktitle" style="margin-top:0px;margin-bottom:21px;color:rgb(51,51,51);font-family:Arial,sans-serif"><font size="2" style="font-weight:normal">Perkins, Blyer. Narrative and Professional Communication. (Greenwood, 1999)</font></h1></div><div>Byler, Thrall. Professional Communication: The Social Perspective. (Sage, 1993)</div><div>Spilka. <i>Writing in the Workplace: New Research Perspectives. </i>(SIU, 1998)</div><div> </div><div><font size="4">Editing:</font></div><div>Carol Saller, <span style="color:rgb(62,62,62);font-family:FreightMicroProBook,Georgia,"Times New Roman",Times,serif">The Subversive Copy Editor, Second Edition (U Chicago Press, 2016)</span></div><div><span style="color:rgb(62,62,62);font-family:FreightMicroProBook,Georgia,"Times New Roman",Times,serif">Scott Norton. Developmental Editing (U Chicago Press, 2008)</span></div></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Sun, Sep 29, 2019 at 4:14 PM Lilian Mina <<a href="mailto:lilian.mina@gmail.com" target="_blank">lilian.mina@gmail.com</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)">Hello all,</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)">Our department is starting a new P&TW certificate program next fall. Our target is English and STEM majors and professionals in the community. The library staff have expressed concern that they don't have relevant books for the program and they asked me to recommend some. I have a few books on the list but I need your help to develop a good list of books that can be used in the following courses:</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)">Introduction to PTW (more on the theory side)</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)">Technical Writing</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)">Business and Professional Writing</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)">Writing for Digital Media</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)">Editing and Editors (with a future addition of a digital editing course)</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)">What are your recommendations for must-have PTW books. I'll be happy to share the list with everyone later. <br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)">Thanks</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)">Lilian</div><div class="gmail_default" style="font-family:georgia,serif;font-size:small;color:rgb(0,0,153)"><br clear="all"></div><div><div dir="ltr" class="gmail-m_-7496136835629913479gmail-m_-6806295375947649902gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr">
<div><span style="font-family:georgia,serif"><b>Lilian W. Mina</b><b>, Ph.D.<br><br></b><span style="color:rgb(53,28,117)"><font size="2">Assistant Professor of English, Rhetoric and Composition<br></font></span></span></div><div><span style="font-family:georgia,serif"><span style="color:rgb(53,28,117)"><font size="2">Director of Composition<br></font></span></span></div><div><span style="font-family:georgia,serif"><span style="color:rgb(53,28,117)"><font size="2">Executive Board Member, Council of Writing Program Administrators<br></font></span></span></div><div><span style="color:rgb(53,28,117)"><font size="2"><span style="font-family:georgia,serif">Department of English and Philosophy<br></span></font></span></div><div><span style="color:rgb(53,28,117)"><font size="2"><span style="font-family:georgia,serif">Auburn University at Montgomery<br></span></font></span></div><div><span style="color:rgb(53,28,117)"><font size="2"><span style="font-family:georgia,serif">Office: LA 362<br></span></font></span></div><div><span style="color:rgb(53,28,117)"><font size="2"><span style="font-family:georgia,serif">Montgomery, AL<br></span></font></span></div><div><span style="color:rgb(53,28,117)"><font size="2"><span style="font-family:georgia,serif"><a href="http://www.lilianmina.com" target="_blank">www.lilianmina.com</a><br></span></font></span></div><div><span style="color:rgb(0,0,0)"><font size="2"><span style="font-family:georgia,serif"><font color="#3333ff"><font face="trebuchet ms,sans-serif"><span style="color:rgb(53,28,117)"><span style="font-family:georgia,serif">@LilianMina</span></span><br></font></font></span></font></span></div></div><div dir="ltr"><div><a href="mailto:lilian.mina@gmail.com" target="_blank"><font face="trebuchet ms,sans-serif" color="#3333ff"></font></a></div>
</div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
_______________________________________________<br>
ATTW-L mailing list<br>
<a href="mailto:ATTW-L@attw.org" target="_blank">ATTW-L@attw.org</a><br>
<a href="http://attw.org/mailman/listinfo/attw-l_attw.org" rel="noreferrer" target="_blank">http://attw.org/mailman/listinfo/attw-l_attw.org</a><br>
</blockquote></div><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail-m_-7496136835629913479gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div><b>Geoffrey Clegg, PhD | Assistant Professor of English<br></b></div><div>English Department<br>Midwestern State University </div><div>Wichita Falls, TX 76308</div><div><a href="mailto:geoffrey.clegg@mwsu.edu" target="_blank">geoffrey.clegg@mwsu.edu</a></div><div><a href="mailto:geoffrey.clegg@gmail.com" target="_blank">geoffrey.clegg@gmail.com</a></div><div><br></div><div><div><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
</blockquote></div><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div><b>Geoffrey Clegg, PhD | Assistant Professor of English<br></b></div><div>English Department<br>Midwestern State University </div><div>Wichita Falls, TX 76308</div><div><a href="mailto:geoffrey.clegg@mwsu.edu" target="_blank">geoffrey.clegg@mwsu.edu</a></div><div><a href="mailto:geoffrey.clegg@gmail.com" target="_blank">geoffrey.clegg@gmail.com</a></div><div><br></div><div><div><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>