<div>                <br>Outside of programs such as the Fulbright and such, it is my understanding that many students who come stateside for education do so on their initiative.<br><br>The standard operating procedure is to take exams such as the SAT, GRE, GMAT, and TOEFl. One needs some material means to jump through these procedures and I doubt if one could do that living in a cardboard box in Bombay.<br><br>As to whether all international students have health coverage, I do not know. May be the big land grant universities may give grad students full coverage as part of the package. As to what happens for undergrads, those in community colleges, English Language Institutes, and those at various private schools, I am not sure.<br><br>During these times as health systems are greatly stressed, if one does not have health coverage, one is looking at a minimum of $1500 for just the bed for a night. If the student is not insured that money needs to come from somewhere. Local and state gov?<br><br>The attitude among some countries right now appears to be to take care of their own - citizens first. For instance, India has been running repatriation flights from the United States. I am guessing Department of State as well may have been organizing that for Americans overseas.<br><br>Programs such as the Fulbright probably have health insurance for their students.<br><br>It is possible that the administration may have thought that if one can do distance education stateside, one can do the same as well from back home.<br><br>Joseph<br>            </div>            <div class="yahoo_quoted" style="margin:10px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid #ccc;padding-left:1ex;">                                                <div style="font-family:'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;font-size:13px;color:#26282a;">                                <div>                    On Wednesday, July 8, 2020, 02:12:06 PM EDT, Kain, Donna <kaind@ecu.edu> wrote:                </div>                <div><br clear="none"></div>                <div><br clear="none"></div>                <div><div id="yiv8130945257"><style type="text/css">#yiv8130945257  P {margin-top:0;margin-bottom:0;}</style><div dir="ltr"><div style="font-family:sans-serif;font-size:11pt;color:rgb(0, 0, 0);">Those are possible explanations. However, as long as we invite students to this country to study, we have a responsibility for their overall welfare and educational outcomes. </div><div><div style="font-family:sans-serif;font-size:11pt;color:rgb(0, 0, 0);"><br clear="none"></div><div id="yiv8130945257Signature"><div><div></div><div style="font-family:Calibri, Arial, Helvetica, sans-serif;margin:0;"><div style="font-family:Tahoma;"><div style="font-family:Tahoma;"><div style=""><font face="Tahoma" style=""><font face="Arial" style=""></font></font><div style="font-size:13px;"><br clear="none"></div><div style="font-size:13px;"><hr></div><div style=""><font face="Arial" style="">Donna Kain, Ph.D. </font><div style="font-family:Tahoma;"><div style=""><font face="Tahoma" size="2" style=""></font><div><font face="Arial"><span style="color:rgb(0,0,0);">Associate Professor</span></font></div><div><font face="Arial"><span style="color:rgb(0,0,0);">Director of Undergraduate Studies</span></font></div><div><span style="font-family:Arial;color:rgb(0,0,0);">Department of English, </span><span style="font-family:Arial;"><span style="font-family:arial;font-size:small;background-color:rgb(255,255,255);display:inline!important;color:rgb(0,0,0);">East Carolina University</span></span></div><div><span style="font-size:small;color:rgb(0,0,0);">252-737-2705 </span><br clear="none"></div><font face="Tahoma" style=""></font><div style=""><font size="2"><span style="color:rgb(0,0,0);">2202 Bate Building</span><br clear="none"><span style="color:rgb(0,0,0);">Mail Stop 555</span></font></div><div style=""><font size="2"><span style="color:rgb(0,0,0);">kaind@ecu.edu</span></font></div><div style=""><font size="2"><span style="color:rgb(94,50,124);font-family:Gothic Next Condensed Demi sans-serif;font-size:14pt;"><b><i>Go English!</i></b></span></font></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div><div><div id="yiv8130945257appendonsend"></div><div style="font-family:sans-serif;font-size:11pt;color:rgb(0,0,0);"><br clear="none"></div><hr tabindex="-1" style="display:inline-block;width:98%;"><div class="yiv8130945257yqt0443387278" id="yiv8130945257yqt48030"><div dir="ltr" id="yiv8130945257divRplyFwdMsg"><font face="Calibri, sans-serif" color="#000000" style="font-size:11pt;"><b>From:</b> ATTW-L <attw-l-bounces@attw.org> on behalf of Joseph Jeyaraj <jeyarajjoseph@yahoo.com><br clear="none"><b>Sent:</b> Wednesday, July 8, 2020 11:30 AM<br clear="none"><b>To:</b> attw-l@attw.org <attw-l@attw.org>; Dragga, Sam <sam.dragga@ttu.edu><br clear="none"><b>Subject:</b> Re: [ATTW-L] the ICE memo on international students</font><div> </div></div><div><table class="yiv8130945257x_tg" style="border-collapse:collapse;border-spacing:0px;"><tbody><tr><td colspan="1" rowspan="1" class="yiv8130945257x_tg-4n1y" style="font-family:Arial, sans-serif;font-size:10px;padding:1px;border-style:solid;border-width:1px;overflow:hidden;border-color:black;font-size:x-small;background-color:rgb(89, 42, 138);border-color:inherit;text-align:left;vertical-align:top;color:rgb(255, 255, 255);">This email originated from outside ECU.</td></tr></tbody></table><br clear="none"><div><div><br clear="none">The ICE memo likely is in keeping with the administration's policy of protecting American jobs.<br clear="none"><br clear="none">The top two contributing countries for international students are India (from India the number currently, if I am right, may be close to 200,000) and China (possibly higher than India's) and it is the understanding that many of them post graduation move on to OPT and then H-1B. <br clear="none"><br clear="none">The H-1 B is meant to bring in overseas workers for filling in jobs that cannot be filled by US nationals, but American workers have argued that that is not the case. <br clear="none"><br clear="none">In addition, the Obama administration also allowed the H-4 (spousal visa) to be used as a work visa (possibly in 2015) and currently there may be around 127,000 or so who have entered the US job market as a result.<br clear="none"><br clear="none">The above is in addition to jobs outsourced. (If I am right, a few years ago IBM's biggest workforce of possibly 120,000 or so may have been India.)<br clear="none"><br clear="none">Because of Covid-19 and high unemployment levels, I think, the administration has put a stop on processing all work visas (H-1B and and other types as well I think, including the H-4).<br clear="none"><br clear="none">Joseph </div><div class="yiv8130945257x_yahoo_quoted" style="margin:10px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid #ccc;padding-left:1ex;"><div style="font-family:'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;font-size:13px;color:#26282a;"><div class="yiv8130945257x_yiv0224131584yqt1347883905" id="yiv8130945257x_yiv0224131584yqtfd03637"><div>On Tuesday, July 7, 2020, 02:54:08 PM EDT, Dragga, Sam <sam.dragga@ttu.edu> wrote:</div><div><br clear="none"></div><div><br clear="none"></div><div><div id="yiv8130945257x_yiv0224131584"><div><div class="yiv8130945257x_yiv0224131584WordSection1"><p class="yiv8130945257x_yiv0224131584MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:sans-serif;"><span style="font-size:11.0pt;">If you are looking for a striking example of technical writing with a direct impact on your classrooms, consider the memo released yesterday by the US Department of Homeland Security (<a rel="nofollow" shape="rect" target="_blank" href="https://nam02.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fwww.ice.gov%2Fdoclib%2Fsevis%2Fpdf%2Fbcm2007-01.pdf&data=02%7C01%7Ckaind%40ecu.edu%7C0cecdb5772614dbbe0f508d8235413af%7C17143cbb385c4c45a36ac65b72e3eae8%7C1%7C1%7C637298191313207642&sdata=UtHXM%2ByatVpQYi49SLyny7XgDxwDaCwwOL2seZhVkyo%3D&reserved=0">https://www.ice.gov/doclib/sevis/pdf/bcm2007-01.pdf</a>).</span></p><p>The memo explains to college administrators that their international (nonimmigrant) students must<b><i></i></b>take either onsite courses or a mix of onsite and online courses in the Fall 2020 semester to remain in the United States.</p><p>In addition to raising awareness of the extraordinary conditions for international students, the memo offers the opportunity to discuss clarity in writing (e.g., note the 33-word opening sentence in the 116-word opening paragraph but also the headings and numbered or bulleted lists).  </p><p>And given the experience of the Spring 2020 semester and the ongoing COVID-19 crisis, the memo raises ethical questions about putting the following key piece of information in a 63-word sentence in the middle of a 151-word paragraph on page 2 of a 3-page memo [italics mine]:  </p><p style="margin-left:.5in;"><i>If a school changes its operational stance mid-semester, and as a result a nonimmigrant student switches to only online classes,</i> or a nonimmigrant student changes their course selections, and as a result, ends up taking an entirely online course load, schools are reminded that nonimmigrant students within the United States are not permitted to take a full course of study through online classes.</p><p>Sam<span style="font-size:12.0pt;font-family:serif;"></span></p><p class="yiv8130945257x_yiv0224131584MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:sans-serif;"><span style="font-size:9.0pt;font-family:sans-serif;">Sam Dragga</span></p><p class="yiv8130945257x_yiv0224131584MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:sans-serif;"><span style="font-size:9.0pt;font-family:sans-serif;">Professor Emeritus, Texas Tech University</span></p><p class="yiv8130945257x_yiv0224131584MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:sans-serif;"><span style="font-size:9.0pt;font-family:sans-serif;">Editor,<i>Technical Communication</i></span></p><p class="yiv8130945257x_yiv0224131584MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:sans-serif;"><span style="font-size:9.0pt;font-family:sans-serif;">sam.dragga@ttu.edu</span></p><p class="yiv8130945257x_yiv0224131584MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:sans-serif;"><span style="font-size:9.0pt;font-family:sans-serif;">1-806-543-6099</span></p><p class="yiv8130945257x_yiv0224131584MsoNormal" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:sans-serif;"> </p></div></div></div>_______________________________________________<br clear="none">ATTW-L mailing list<br clear="none"><a rel="nofollow" shape="rect" ymailto="mailto:ATTW-L@attw.org" target="_blank" href="mailto:ATTW-L@attw.org">ATTW-L@attw.org</a><br clear="none"><a rel="nofollow" shape="rect" target="_blank" href="https://nam02.safelinks.protection.outlook.com/?url=http%3A%2F%2Fattw.org%2Fmailman%2Flistinfo%2Fattw-l_attw.org&data=02%7C01%7Ckaind%40ecu.edu%7C0cecdb5772614dbbe0f508d8235413af%7C17143cbb385c4c45a36ac65b72e3eae8%7C1%7C1%7C637298191313217635&sdata=syzgQVmMVI7piupMrELNa5s7Yb1NK5iYXi%2FtoOHOSEU%3D&reserved=0">http://attw.org/mailman/listinfo/attw-l_attw.org</a><br clear="none"></div></div></div><div class="yiv8130945257x_yiv0224131584yqt1347883905" id="yiv8130945257x_yiv0224131584yqtfd20825"></div></div></div></div></div></div></div></div></div>            </div>                                </div>