<div dir="ltr"><div>Hi everyone,</div><div><br></div><div>The Austrian Data Protection Authority just ruled that IP addresses and identifiers in cookie data are a visitor’s personal data, so Google Analytics, which uses this info, is now subject to European Union's <a href="https://gdpr-info.eu/">GDPR</a> enforceability. (see <a href="https://www.pymnts.com/google/2022/ruling-google-analytics-violates-privacy-law/">this article about the ruling</a>.)</div><div><br></div><div>This ruling is part of a pattern of EU GDPR policy implications that US companies will increasingly need to start designing for from the onset of any tech project.<br></div><div><br></div>Here's an excerpt from the article:<div><br></div><blockquote style="margin:0 0 0 40px;border:none;padding:0px"><div>“While there are many [analytic] alternatives that are hosted in Europe or can be self-hosted, many websites rely on Google [Analytics] and thereby forward their user data to the US multinational,” the group said. “<b style=""><i>The fact that data protection authorities may now gradually declare US services illegal, puts additional pressure on EU companies and US providers to move towards safe and legal options, like hosting outside of the US</i></b><i>.</i>” (emphasis mine)</div></blockquote><div><div><br></div><div>These moments have sparked my own rationale for teaching my documentation course with a sharp focus on the Privacy By Design/Default movement and the GDPR, despite being in the U.S. I think TPC can bring a proactive, social-justice advocacy approach that centers user privacy and agency. </div><div><br></div><div>See chapter 3 of GDPR - "<a href="https://gdpr-info.eu/chapter-3/">Rights of the data subject</a>" to draw curricular inspiration!<br></div><div><br></div><div>Best,</div><div><br></div><div>Chris<br clear="all"><div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><font color="#666666">--</font><div><font color="#666666">Chris Lindgren, Ph.D. | <span style="font-size:12.8px"><a href="https://clndgrn.com" target="_blank">clndgrn.com</a></span></font></div><div><font color="#666666">(he/him/his)</font></div><div><font color="#666666">Assistant Professor of Technical Communication & Data Visualization</font></div><div><font color="#666666">Department of English</font></div><div><span style="color:rgb(102,102,102)">Virginia Tech</span><font color="#666666"><br></font></div><div><font color="#666666"><br></font></div><div><p style="font-family:arial,sans-serif;line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><font color="#666666"><font><span style="white-space:pre-wrap">Virginia Tech is situated on the traditional lands of the Tutelo/Monacan Peoples. </span></font><a href="https://native-land.ca/" style="white-space:pre-wrap" target="_blank">Whose land are you on?</a></font></p></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>